High­land­ga­mes

„10 von 10 Punk­ten für die High­land­ga­mes. Es hat rich­tig viel Spaß gemacht!“ Leo Vet­ter aus der Kurs­stu­fe 1 war begeis­tert. „Sowohl die klei­nen als auch die gro­ßen Schü­ler waren mit extrem viel Moti­va­ti­on dabei,“ ergänz­te Anni­ka Rupp, die gera­de ihr Abitur gemacht hat und trotz­dem gemein­sam mit vier wei­te­ren Abitu­ri­en­ten im Hel­fer­team dabei war.

In traum­haf­ter Natur­ku­lis­se und bei bes­ten Wet­ter­be­din­gun­gen durf­ten alle Schü­ler des Max-Born-Gym­na­si­ums am 6. Juli 2018 an den High­land­ga­mes im Kurt-Schieck-Sta­di­on in Neckar­ge­münd teil­neh­men. An ins­ge­samt 25 Sta­tio­nen konn­ten die Schü­ler ihre Wurf­kraft, ihr Durch­hal­te­ver­mö­gen, ihre Mus­kel­kraft, ihre Geschick­lich­keit, ihr Team­play, ihre Schnel­lig­keit, und vie­les mehr tes­ten: Flun­ky­ball­schach, Baum­stamm­wer­fen, Ham­mer­hal­ten, Regen­rin­nen­lauf, Hexen­ritt, Rechen­lauf, Hucke­pack­ren­nen, Bun­geerun mit Stock­ste­chen, Rei­fen­ziel­wurf, Far­mers­walk, Heu­sack­weit­wurf, Bur­pee­wett­be­werb, Kof­fer­lauf, Holz­bein­lauf, Fass­rol­len und vie­les mehr stan­den auf dem Pro­gramm.

„Hier ist alles vol­ler Kro­ko­di­le. Seht ihr sie? Ihr seid nur sicher, wenn ihr auf den grü­nen Mat­ten lauft. Hört mal her, ich gebe euch einen Tipp: Team­play ist hier ange­sagt. Über­legt euch eine Stra­te­gie wie ihr sicher durch die Kro­ko­di­le kommt!“ wur­de den Schü­le­rin­nen und Schü­lern beim „Kro­ko­dil­spiel“ erklärt.

Beson­ders beim Spiel „Maul­wurf“ war Durch­hal­te­ver­mö­gen und Über­win­dungs­kraft ver­langt: jede Klas­se muss­te sich unter einem Schwe­be­bal­ken durch den Sand bud­deln: Sand in den Ohren, Sand in der Unter­ho­se, Sand über­all, doch es wur­de gebud­delt, gezo­gen, gehol­fen und dabei ganz viel gelacht, bis alle Schü­ler der Klas­se auf der ande­ren Sei­te ange­kom­men waren. All das unter Zeit­druck: jede Klas­se hat­te an jeder Sta­ti­on nur fünf Minu­ten zum Punk­te­sam­meln und dann wei­te­re drei Minu­ten um an die nächs­te Sta­ti­on zu lau­fen.

Ein aus­ge­klü­gel­tes Zeit- und Hel­fer­sys­tem führ­te dazu, dass der Tag zum vol­len Erfolg wur­de: „Die Sport­fach­schaft hat das umfang­rei­che und sehr krea­ti­ve Pro­gramm top orga­ni­siert. Sogar einen Kaf­fee­dienst gab es für die vie­len Hel­fer! Unse­re Klas­sen hat­ten einen rich­tig tol­len Tag hier.“, lob­te Klas­sen­leh­re­rin Ellen Frey ihre Kol­le­gen aus der Sport­fach­schaft, die von Patrick Hel­ten gelei­tet wird und 10 Wochen mit der Pla­nung der High­land­ga­mes beschäf­tigt war.

Auch Schul­lei­ter Joa­chim Phil­ipp war ganz des Lobs: „Es ging heu­te nicht um sport­li­che Höchst­leis­tun­gen, son­dern um den Spaß an der Bewe­gung. Jeder konn­te sein Talent zei­gen.“

Schul­pa­te Kai Herd­ling, ehe­ma­li­ger Hof­fen­heim­spie­ler, konn­te sich von der Bewe­gungs­freu­de der Schü­ler „sei­ner“ Schu­le über­zeu­gen: in jeder Klas­sen­stu­fe wur­de eine Sie­ger­klas­se ermit­telt. Dies waren die Klas­sen 5a, 6a, 7a, 8b, 9d und 10c. Die Tutoren­grup­pe 2 aus der Kurs­stu­fe 1 setzt sich aus sehr vie­len sport­li­chen Talen­ten zusam­men – sie gewan­nen den Schul­po­kal. Herz­li­chen Glück­wunsch!

San­dig, ver­schwitzt und aus­ge­powert, aber sehr zufrie­den und glück­lich tra­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihren Heim­weg an um dort auf den Mus­kel­ka­ter zu war­ten.