TOEFL-Test am MBG

20 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Kurs­stu­fe 2 absol­vie­ren TOEFL®-ITP unter Pan­de­mie­be­din­gun­gen

Im Frei­en und mit Mas­ke erhiel­ten die Teil­neh­mer und Teil­neh­me­rin­nen der zwei­ten TOEFL-ITP-Tes­tung Ende Febru­ar ihre lang ersehn­ten Sprach­zer­ti­fi­ka­te.

Helen Litt­le aus der K2 freut sich und erklärt: „Ich habe mich dazu ent­schie­den den TOEFL-Test zu machen, obwohl ich Mut­ter­sprach­le­rin bin, weil ich glau­be, dass man nie zu vie­le gute Doku­men­te für Bewer­bun­gen haben kann.“

Spra­chen­zer­ti­fi­ka­te sind bei der Schü­ler­schaft des MBG sehr begehrt. Neben dem fran­zö­si­schen Delf-Zer­ti­fi­kat (Diplô­me d´Etudes en lan­gue fran­çai­se) und der Eng­lish for Busi­ness Prü­fung der Lon­do­ner Indus­trie und Han­dels­kam­mer (LCCI) wird am MBG die Vor­be­rei­tung auf das Cer­ti­fi­ca­te in Advan­ced Eng­lish (CAE) der eng­li­schen Uni­ver­si­ty of Cam­bridge und der TOEFL®-ITP -Test ange­bo­ten. In Ste­fa­nie Elgens AG „Eng­lish Cer­ti­fi­ca­tes“ kön­nen bereits Schü­ler und Schü­le­rin­nen der Kurs­stu­fe 1 mit dem Trai­ning für die­se bei­den renom­mier­ten Zer­ti­fi­ka­te begin­nen.

„Ich habe mich dafür ent­schie­den bei der AG mit­zu­ma­chen, weil ich ger­ne mei­ne Eng­lisch­kennt­nis­se spie­le­risch und ohne Zwang ver­tie­fen woll­te. Es hat sehr viel Spaß gemacht und war wirk­lich effek­tiv“, bedankt sich Julia Böhl nach der Über­ga­be der TOEFL Score Reports.

TOEFL®-ITP (Insti­tu­tio­nal Test­ing Pro­gram­me) ist ein aner­kann­tes Instru­ment zur Bewer­tung der Eng­lisch­kennt­nis­se in den Berei­chen Hör­ver­ste­hen, Lesen und Gram­ma­tik. Die­ses Zer­ti­fi­kat wird vor allem in Län­dern, in denen Eng­lisch nicht Mut­ter­spra­che ist, als Zulas­sungs­vor­aus­set­zung an Hoch­schu­len akzep­tiert.

Nach­dem die Tes­tung im ver­gan­ge­nen Schul­jahr erst­mals am MBG ange­bo­ten wer­den konn­te, nah­men auch in die­sem außer­ge­wöhn­li­chen Schul­jahr 20 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der K2 das Ange­bot ger­ne an – mit beacht­li­chem Erfolg: Julia Böhl, Lisa-Marie Kohl, Ann Kat­rin Kugel, Helen Litt­le und Eli­sa Sei­fert erreich­ten her­vor­ra­gen­de Punkt­zah­len und damit das C1- Niveau des GER (gemein­sa­mer euro­päi­scher Refe­renz­rah­men für Spra­chen).

„Das Gefühl nun am Ende ein Zer­ti­fi­kat in der Hand zu hal­ten, fühlt sich groß­ar­tig an und ein biss­chen wie der Lohn für die schön inves­tier­te Zeit“, freut sich Julia Böhl, die noch dar­auf hofft, trotz der Coro­na-Pan­de­mie auch das CAE an der Volks­hoch­schu­le Hei­del­berg able­gen zu kön­nen. (Eg)