Die Astronomie-Professorin Deutschlands Prof. Dr. Eva K. Grebel ehrte die PreisträgerInnen des bundesweiten Lehrerwettbewerbs „Sternstunden für Ihre Schüler!“. Im Weltkulturerbe Völklinger Hütte in Saarbrücken gab sie im Rahmen einer feierlichen Preisverleihung die Gewinner bekannt. Die ausgezeichneten Unterrichtskonzepte sollen anderen Lehrkräften Anregungen für die Unterrichtspraxis geben und das Interesse junger Menschen an der Astronomie wecken. Die Unterrichtsidee von Frau Dr. Inge Thiering – Gymnasium Neckargemünd – zum Thema „Kosmologie“ hat die Jury des Lehrerwettbewerbs „Sternstunden für Ihre Schüler!“ mehr als überzeugt. „Frau Dr. Thiering hat ein sehr gelungenes Rezept für das „Kochbuch“ der Schulpraxis geliefert. Es enthält ein sehr gutes Unterrichtsmodul zu modernen Problemen der Kosmologie, verfeinert mit anschaulichen Unterrichtsideen und gewürzt durch eine kräftige Prise Aktualität, Anregung und Witz“, so die Jury des Lehrerwettbewerbs. Die promovierte Lehrerin hat für den Physikkurs das bilinguale Unterrichtskonzept „Kosmologische und Allgemein-Relativistische Phänomene in der Astrophysik“ entwickelt und gewinnt heute Abend im Rahmen der Preisverleihung eine einwöchige Kursexkursion zu einem Radioteleskop. „Mit dieser Unterrichtseinheit im Physikkurs möchte ich den Schülerinnen und Schüler das Verständnis und die Faszination mitgeben für die Fragestellungen, die die moderne Grundlagenforschung bewegen“, erläutert die Lehrerin des Gymnasiums Neckargemünd. Die Zeitschrift „life + science“ berichtet ausführlich über die Unterrichtsideen des Wettbewerbs und kann ab Oktober unter www.science-on-stage.de bestellt werden. Science on Stage Deutschland e.V. (SonSD) bietet eine bundesweite Plattform für den europäischen Austausch zwischen Lehrkräften, die den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht nachhaltig verbessern und die Zahl der hochqualifizierten AbsolventInnen in den MINT-Fächern steigern wollen. Der gemeinnützige Verein entwickelt, gestaltet und organisiert europäische Tagungen, Lehrkräftefortbildungen und Workshops und knüpft ein Netzwerk zum Austausch von Pädagogen aus Europa. Ein fachlicher Schwerpunkt zur Förderung der naturwissenschaftlich-technischen Schulbildung ist der interdisziplinäre Themenansatz Nanotechnologie. Science on Stage Deutschland e.V. (SonSD) wird maßgeblich gefördert vom Arbeitgeberverband Gesamtmetall im Rahmen der Initiative THINK ING.