Artikel – Seite 123 – Max-Born-Gymnasium Neckargemünd

Landeswettbewerb Mathematik

Mathematiklehrerin Monika Rinneberg war sichtlich stolz auf ihren Schüler Ben Topitsch, der sehr erfolgreich am Landeswettbewerb Mathematik teilgenommen hat, obwohl er wohl einer der jüngsten Teilnehmer ist, denn der selbe Aufgabenpool wird auch von Schülern der Klasse 10 bearbeitet.

Ben, der sagt „es macht mir Spaß, mich mit mathematischen Problemen zu befassen“, hat mit einem Schulteam des MBG letztes Jahr bereits erfolgreich am Bundeswettbewerb Mathematik teilgenommen und beim Känguruhwettbewerb hat er bereits zwei Mal den ersten Preis erhalten. Ganz normale Klassenarbeiten in Mathematik sind für Ben ein „Klacks“, da hat er immer eine sehr gute Note.

Doch nicht nur für Mathe interessiert sich der junge Schüler: auch im Sport ist er sehr stark. In der U15 beim Tischtennis in Neckarsteinach ist er der zweite. Er liebt es, sich zu bewegen und nutzt jede Pause und Mittagspause dafür.

Auch in der Robotik-AG ist er ganz vorne mit dabei und programmiert fleißig mit Lego Mindstorms und auch für das Computerspiel Minecraft. Ebenso machen ihm Fantasy-Rollenspiele, die nicht unbedingt am Computer stattfinden müssen, viel Spaß.

Abteilungsleiterin Hanna Steck lobte das junge Talent am 9. Januar bei der Urkundenübergabe: „Beim Tag der Mathematik baut unser Unterstufenteam auf sich. Ich bin sehr zuversichtlich, dass ihr im Team sehr erfolgreich sein werdet!“

Neben der Urkunde erhielt Ben einen Buchpreis: „Matherhorn – Geometrie, 120 Aufgaben zur Förderung und Binnendifferenzierung“ geschrieben von Franz Amann.

Asteroidensuche

Die Astronomie als Wissenschaft ist nicht nur für Forscher, sondern auch für Schüler interessant. Durch die Teilnahme an der Asteroiden-Suchkampagne, einem freiwilligen Projekt der IASC, im Oktober/November 2018 bekamen die Schülerinnen und Schüler des Astronomiekurses am Max-Born-Gymnasium die Möglichkeit, selbst einen kleinen Beitrag zur Forschung zu leisten. IASC steht für die International Astronomical Search Collaboration, welche in verschiedensten Ländern Suchkampagnen nach Asteroiden veranstaltet.

Unter Leitung von Dr. Inge Thiering wurden über sechs Runden hinweg Aufnahmen des Pan-STARRS-Teleskops auf Hawaii systematisch auf das Auftauchen von Asteroiden hin ausgewertet. Eine Runde begann jeweils mit dem Erhalt der Datensätze und anschließender Aufteilung auf zwei Teams zur Auswertung. Mit dem von der IASC zur Verfügung gestellten Computerprogramm „Astrometrica“ ist es möglich, die Datensätze, bestehend jeweils aus vier Bildern des Teleskops, so aufzubereiten, dass man Asteroiden als helle, sich auf einer geraden Bahn bewegende Punkte erkennen kann. Die erhaltenen Ergebnisse mussten dann, ebenfalls unter Zuhilfenahme von „Astrometrica“, in Form eines MPC-Reports verfasst und an die IASC versendet werden. Damit alle Resultate den Veranstalter der Kampagne zeitnah zur Weiterverwertung erreichten, war jeder Runde ein Zeitlimit von 48 Stunden gesetzt. Praktische Hinweise zum Computerprogramm sowie weitere wertvolle Unterstützung erhielten die Teams dabei von Carolin Liefke vom Haus der Astronomie in Heidelberg.

Nach Ablauf aller sechs Runden sind den Asteroidensuchern des MBG sechs Entdeckungen zugeschrieben worden. Es besteht die Hoffnung, dass diese sogenannten „Preliminary Asteroids“ von anderen Forschern nachbeobachtet und schließlich von der IAU (International Astronomical Union) offiziell anerkannt werden. In einem solchen Fall könnte der betreffende Asteroid dann von den SchülerInnen benannt werden. Außerdem wurde jedem Teilnehmer mit einer Urkunde gedankt.

Florian Skarke

Ausstellung ‚Begegnungen‘

Am 05.12.2018 wurde die Ausstellung mit dem Namen „Begegnungen“ des MBG-Neigungskurses Kunst in der Kunsthalle Mannheim eröffnet. Sie bildet einen weiteren Schwerpunkt der äußerst erfolgreichen Kooperation des Gymnasiums mit der Kunsthalle Mannheim, die bereits seit mehr als zwei Jahren besteht.

Die Idee hinter der Ausstellung war eine „Gegenüberstellung von Alt und Neu, Analog und Digital, sowohl groß als auch klein“, so Kunstlehrer Frédéric Briend. Genau genommen handelt es sich um digitale Fotografien der Kunsthalle, verbunden mit den analogen Bleistiftzeichnungen der Schülerinnen. Das Konzept hierbei war das zeichnerische, fotografische und digitale Kombinieren von architektonischen Gegebenheiten der Kunsthalle Mannheim und den kreativen, neuen architektonischen Gedanken der jungen Künstlerinnen. Vorgegeben war hierbei nur die Fotografie der Kuppelhalle des Jugendstilbaus.

Ein Highlight der Ausstellung war das Prinzip, mit dem die zweite, freie Fotografie in das Kunstwerk eingebracht wurde. Mit Hilfe der kostenlosen App der Kunsthalle konnte man die Arbeiten der Schülerinnen digital ergänzen. Dafür hatten die Schülerinnen einen Platz in ihrem Bild freigelassen, sodass man mit der geöffneten App die verschiedenen Fotografien auf einfache Weise kombinieren konnte.

Die Vernissage, die von Frau Dr. Dorothee Höfert geleitet wurde, beinhaltete eine Rede sowohl von Höfert als auch von Frédéric Briend und Schulleiter Joachim Philipp. Briend berichtete den Besuchern etwas über die Entstehung der Ausstellung und die Idee hinter dem Thema „Begegnungen“. Anschließend erhielten die Schülerinnen noch ein bisschen Nervennahrung als Zeichen der Dankbarkeit, damit sie die kommende Woche gut überstehen.

Der Aufwand der Schülerinnen beim Vorbereiten der Ausstellung liegt nicht nur im künstlerischen Bereich – in welchem zweifelsohne viel Zeit und Geduld steckt – nein auch der Weg zwischen MBG und Kunsthalle beträgt eine Stunde Fahrtzeit, die für die Erstellung der Ausstellung mehrmals bewältigt werden musste – zusätzlich zu vielen wichtigen Klausuren kurz vor dem Abitur. P.W./ L.L.