Artikel – Seite 98 – Max-Born-Gymnasium Neckargemünd

„Gemeinsam sind wir stark!“

Ob das Schulleben am Max-Born-Gymnasium für die Kinder mit einem „Hurra, Schule!“ begonnen hat, oder doch mit vielen Fragezeichen – die Kinder wurden beim Einschulungsgottesdienst einfühlsam und freundlich empfangen. Das begann bereits beim Einzug durchs „Segens-Spalier“, das die Klasse 6a den neuen MBG-Schülerinnen und Schülern bereitete. So konnten die Kinder gleich behütet den Raum in der Arche Neckargemünd betreten.

Nach stimmungsvoller Klaviermusik (Sabine Krings) begrüßten die Religionslehrerinnen Veronika Keyl und Kirsten Scheja die Kinder, Eltern und Lehrkräfte, und als besonderen Gast, Herrn Schuldekan Manfred Hilkert, vielen der Kinder noch in bester Erinnerung als Religions-Lehrer an der Grundschule Neckargemünd und entsprechend begeistert empfangen. Im Gebet dankten die Kinder der 6a nicht nur für die Möglichkeit, ohne Angst in eine so tolle Schule gehen zu dürfen, sondern beteten auch für viel Kraft für die Aufgaben des Schulalltags und dafür, dass „Eltern und Lehrkräfte es merken, wenn wir uns anstrengen“.

Das Thema des Gottesdienstes veranschaulichten die Religions-Lehrkräfte in einem szenischen Spiel. Die Körperteile (Auge, Ohr, Fuß und Hand) streiten darüber, welches von ihnen das Wichtigste sei und warum sich jedes schlecht behandelt fühlte – worüber sie die zaghafte Stimme des Herzens ganz überhörten, das versuchte, den Streit beizulegen.

Schuldekan Hilkert verknüpfte in seiner Ansprache diese Darbietung mit der von Schulleiter Joachim Philipp vorgetragenen Lesung aus dem Korintherbrief, und stellte die Verbindung her zur Gemeinschaft von Menschen wie z. B. in der Schule. Jedes Mitglied der Schulgemeinschaft hat andere Vorlieben und ein eigenes Temperament, und doch ist kein Mensch wertvoller als ein anderer. „Ich bin ok, du bist ok, zusammen sind wir unschlagbar“, war sein Fazit.

Zur Verdeutlichung, dass jedes der Kinder ein wichtiger Teil der „Fünfte-Klasse-Gemeinschaft“ ist, durfte dann jedes Kind auf einen Papierkreis Namen und Klasse notieren, und diese Kreise wurden dann zu einer beeindruckend überdimensionalen Papier-Raupe mit über 100 Raupengliedern zusammengefügt, die sich über das große Papp-Plakat schlängelt. Dieses Plakat, ergänzt um eine Blume mit den Namen der Religions-Lehrkräfte, wird in der Schule aufgehängt und soll die Fünftklässler daran erinnern, dass sie in diesem aufregenden ersten Schuljahr nicht allein sind, sondern in einem Team aus über 100 anderen Kindern.

Mit dem Segenslied „Möge die Straße uns zusammenführen“ wurden die Kinder wieder in den Unterricht entlassen. Jonas aus der 5a freute sich besonders, Herrn Hilkert wieder getroffen zu haben, und ergänzte, „Es war toll, dass ich die Altarkerze anzünden durfte!“ (We)

Skypekonferenz der Bürgermeister aus Neckargemünd und Missoula

„Nice to meet you!“ – Bürgermeister John Engen aus Missoula und Bürgermeister Frank Volk aus Neckargemünd sind erfreut über ihr erstes Treffen von Angesicht zu Angesicht. 9561 Kilometer liegen zwischen ihnen, und aufgrund von Flugangst – an der beide Bürgermeister leiden – haben sie sich leider noch nie treffen können.

Meike Brück, GAPP-Koordinatorin am Max-Born-Gymnasium, die auch den aktuell stattfindenden vierwöchigen Schüleraustausch organisiert hat, schlug kurzerhand ein virtuelles Treffen vor.

Nach technischer und organisatorischer Vorarbeit von Meike Tormählen und Nico Walschburger wurde dieses am 16. September im Ratssaal durchgeführt.

Die beiden Bürgermeister verstanden sich auf Anhieb blendend: beide sind Frohnaturen, gehen mit ihrem stressigen Alltag entspannt um und lieben ihren Job über alles. Sie tauschten sich mit viel Humor über die alltäglichen Probleme eines Bürgermeisters aus wie „potholes“ – Schlaglöcher, welche in beiden Städten die häufigsten Beschwerden von Bürgerseite verursachen. Auch das politische System, die Möglichkeiten der Partizipation von Bürgern, Feste und Feierlichkeiten waren Gesprächsthemen.

Im Anschluss stellten fünf Schüler der Kursstufe 2 Fragen an Bürgermeister Engen. Hier ging es insbesondere um die Jugendarbeit in Missoula, Native Americans in Missoula und generell in Montana, Missoula als demokratische Oase im republikanischen Missoula, Waffengesetze und vieles mehr.

Bürgermeister Engen hatte für alle Fragen eine interessante Antwort parat und ganz nebenbei konnten die Schüler aus Neckargemünd ihre Freunde in Missoula virtuell treffen. (Hr)

Willkommen am MBG!

Ein bisschen wie Neujahr – aufregend und erwartungsvoll – ist die Stimmung am Max-Born-Gymnasium immer, wenn nach den Sommerferien ein neuer Jahrgang sein Schulleben hier beginnt.

Mit einem mitreißenden, selbst gedichteten und komponierten Song voller Witz und Energie hieß der Chor der Klasse der 7d unter der Leitung von Sabine Krings die neuen Fünftklässler willkommen, getreu dem Motto „Herzlich Willkommen am MBG – Keine Angst, es tut nicht weh“. Unterstützt wurden die Sängerinnen und Sänger solistisch von Johannes Köritzer (Saxophon), Anne Sickmann (Querflöte) und Yve Heller (Klarinette).

In einer kurzen Ansprache hatte Schulleiter Joachim Philipp vier Tipps für die neuen Fünftklässler: Seid neugierig, fragt nach, seid fleißig und lest Bücher! Schon vor der ersten Unterrichtsstunde gab er den Kindern ihre erste Hausaufgabe, nämlich in einem Brief an ihr zukünftiges Ich die Gedanken niederzuschreiben, die ihnen in den ersten Schultagen durch den Kopf gehen. Diese Briefe werde er für die nächsten acht Jahre sicher verwahren und ihnen am Tag des Abiturs im Jahr 2027 als ganz persönliches Zeitzeugnis „zustellen“.

Im Namen der SMV begrüßte Cedric Happes die „Neuen“. Er versorgte sie mit wichtigen Tipps für „schulischen Spaß“, den er vor allem im reichhaltigen AG-Programm der Schule ausmacht.

Die für die Orientierungsstufe zuständige Abteilungsleiterin, Ana Hartmann, erläuterte wesentliche Eckpunkte des schulischen Orientierungsstufenkonzepts. Nach einem ersten „Ankommen“ und einem Fokus auf das Wohlfühlen an der neuen Schule und in der Klassengemeinschaft betonte sie die wichtige Zusammenarbeit zwischen Schülern, Elternhäusern und Schule, die u. a. auch durch die modernen schuleigenen Apps (ein Informationsportal und ein Messengerdienst) und die Homepage auch in digitaler Form umgesetzt wird. Das neue, an der Schule entwickelte Heft „Lernen lernen mit Max“ ist neuer, motivierender Bestandteil der Klassenlehrerstunde, mit dem die Kinder Strukturen und Methoden einüben werden.

Nachdem auch Schulradler und Busmentoren den Kindern ihre Unterstützung zugesagt hatten, kam der wichtigste Teil für die neuen MBG’ler: Die Klassenlehrerteams verlasen die Namen der neuen Schülerinnen und Schüler, die dann gemeinsam mit ihren Paten aus den 10. Klassen zur ersten Willkommensstunde in ihre Klassenzimmer gingen.

Die entstandene Ruhe in der Aula nutzte Schulleiter Joachim Philipp für eine einfühlsame Rede an die Eltern. Auf Sorgen, Nöte und Fragen der Eltern in dieser Übergangszeit reagierte er mit einer Zusicherung: Schule und Elternhaus teilten das Ziel, den Kindern eine „schöne und erfüllte Schulzeit“ zu bereiten, in der sie „an Körper, Geist und Seele reifen“ könnten. „Wir bilden also zusammen eine Erziehungsgemeinschaft, die umso erfolgreicher sein wird, je besser wir darin harmonieren“, betonte er. Die Eltern bat er um Gelassenheit gegenüber „Schüler-Dramen“, Loyalität in Bezug auf Schulregeln, Interesse am Schulleben ihrer Kinder, Vertrauen in die Kinder und Verständnis für den Schulalltag.

Nachdem die Eltern auch über organisatorische Abläufe in den kommenden Wochen informiert wurden und auch vom Elternbeiratsvorsitzenden Andreas Weber sowie der Vorsitzenden des Freundeskreises, Anita Weißenbach, in die Schulgemeinschaft aufgenommen wurden, konnten sich die Eltern – und nach dem Ende der ersten aktionsgeladenen Unterrichtsstunde auch die Kinder – auf dem Pausenhof bei Kaffee, Kuchen und Gebäck stärken, bereitgestellt vom Elternbeirat.

„Wir freuen uns, dass unser jüngster Sohn jetzt aufs MBG geht. Unsere Tochter stand vor zwei Jahren an derselben Stelle, und wir wussten sie von Anfang an gut aufgehoben“, lobte eine Familie aus der 5a die Zusammenarbeit mit der Schule.

Am Freitag von 7:30 bis 13:30 Uhr wurden die Fünftklässler von ihren Klassenlehrerteams noch einmal an einem Willkommenstag in die wichtigsten „Geheimnisse“ der Schule eingeweiht. Mira aus der 5b äußerte sich begeistert: „Ich habe viele Freunde aus meiner Grundschule in meiner Klasse, und auch die anderen Kinder und die Lehrer sind sehr nett. Es war echt schön gestern und heute!“ (We)