Erfolgreich in Mathe

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Seit dem Schuljahr 2016/17 wird am Max-Born-Gymnasium ein Vertiefungskurs Mathematik unterrichtet, dessen Kursinhalt sich an mathematisch besonders interessierten und begabten Schülerinnen und Schülern orientiert. Der Kurs stellt ein ergänzendes Angebot zum regulären Mathematikunterricht der gymnasialen Oberstufe dar und bereitet die Teilnehmer auf mathematische Hürden eines anknüpfenden mathematischen, naturwissenschaftlichen oder informationstechnischen Studiums vor. Nach einjähriger intensiver Vorbereitung haben zwölf Schülerinnen und Schüler der aktuellen Jahrgangsstufe 2 an einer vom MINT-Kolleg Baden-Württemberg und der Universität Stuttgart angebotenen Zertifikateklausur, einer sehr anspruchsvollen Klausur mit mathematischen Aufgaben des universitären Leistungsniveaus, teilgenommen. Gemeinsam mit 1041 weiteren Schülerinnen und Schülern aus Baden-Württemberg wollten die MBGler ihr Talent unter Beweis stellen. Trotz des zum Lösen der gestellten Aufgaben ungewohnt hohen Maßes an aufzuwendender Kreativität und Durchhaltevermögens gelang es den Schülerinnen und Schülern des Max-Born-Gymnasiums Neckargemünd einige überdurchschnittliche Resultate zu erzielen. Besonders hervorzuheben ist die Leistung von Samuel Matthis, dessen Zertifikat als exzellent eingestuft wurde, das heißt, er gehört zu den 20% Besten der Teilnehmer. Hanna Steck, Abteilungsleiterin und Oberstufenberaterin am MBG, Schulleiter Joachim Philipp und Max Schwemlein, Leiter des Vertiefungskurses, gratulierten den mathematikbegeisterten Schülerinnen und Schülern bei der Zertifikatausgabe am 18. Januar 2018 sehr herzlich. Hanna Steck meinte: „Manche Erstsemester hätten an dieser Form von Aufgaben zu Knabbern gehabt.“ Santhila Kittikonworakun, eine Teilnehmerin des Kurses, freute sich: „Durch diesen Kurs wurden wir gut auf den MINT-Bereich an der Uni vorbereitet.“

Dritter Platz beim Tag der Mathematik

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Einen ganzen Tag der Mathematik widmen ? – Dieses Angebot der Uni und PH Heidelberg nahmen die Oberstufen-Schüler vieler Gymnasien der Rhein-Neckar-Odenwald-Region gerne an und strömten am 05. Oktober 2017 hochmotiviert nach Heidelberg. Eingestimmt wurden die Jugendlichen durch den Vortrag „Wie Mathematiker Billard spielen – Von Dreieckstischen und unendlichen Bahnen“. Drei junge Mathe-Doktoranden verstanden es, in einem mitreißenden Vortrag mit anschaulichen grafischen Darstellungen und Animationen ihre Zuhörer für geschlossene und offene Bahnen in Translationsflächen zu begeistern.

So vorbereitet starteten die Schülerinnen und Schüler in die Wettbewerbe. Hier traten Teams von 23 Gymnasien an, um sich bei kniffligen Aufgaben aus verschiedensten Bereichen der Mathematik zu messen. Die Auswertung einer Straßenkarte war ebenso zu überdenken wie Flächen­zerlegungen, spieltheoretische Fragestellungen und zahlentheoretische Probleme.

Voller Spannung warteten die Schüler nun auf die Ergebnismitteilung am Nachmittag. Und dann war es soweit: Herr Vogel , der mit seinem Team aus der Mathe-Fakultät von Uni und Pädagogischer Hochschule Heidelberg den Wettbewerb organisierte, verkündete die Top Ten-Platzierungen. Riesenjubel kam in der Neckargemünder Gruppe auf: Tatsächlich belegte das MBG-Team mit Gero Fehn, Mouna Deubler, Dominik Langer, Samuel Matthis und Jan Zwerschke den dritten Platz – ein großartiger Erfolg, für den die Nachwuchs-Mathematiker mit Urkunden und Knobelspielen ausgezeichnet wurden! Mit den Schülern freute sich auch Abteilungsleiterin Hanna Steck, die die Schüler auf den Wettbewerb vorbereitete und betreute.

Die Jugendlichen waren sich einig, dass neben dem mathematischen Können auch die geschickt verteilte Arbeit in der Gruppe und der Teamgeist zum erfolgreichen Abschneiden beitrugen. Glücklich machte man sich auf den Heimweg, als Gero Fehn resümierte: „Der Tag an der Uni hat uns wirklich gefordert, aber er war eine echt interessante Erfahrung, an einer solchen Veranstaltung teilnehmen zu dürfen.“

Hanna Steck

Känguru Wettbewerb 2017

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255 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5-8 testeten ihre mathematische Sprungkraft: es galt vielseitige, interessante und knifflige Aufgaben in unterschiedlichen Bereichen zu lösen. Den größten Kängurusprung, das heißt die am meisten hintereinander gelösten Aufgaben, machte R. J. aus der 8. Klasse.
Organisatorin Dr. Inge Thiering und Fachbereichsleiterin Hanna Steck sowie alle Mathematiklehrer des MBG, die die Wettbewerbsteilnahme ihrer Schüler aktiv gefördert und unterstützt hatten, freuten sich über die zahlreichen Preise, die ihre mathebegeisterten Schüler belegten.
Einen dritten Preis erlangten neun Schüler. Ein zweiter Preis ging an sechs Schüler. L. K. aus der Klasse 7c wurde mit dem ersten Preis ausgezeichnet.
Der Freundeskreis des MBGs übernahm freundlicherweise die Startkosten für alle Fünftklässler, sodass diese sich – nun sind sie ja bereits begeisterte Wettbewerbsteilnehmer – hoffentlich auch in den nächsten Jahren der Herausforderung von mathematischen Wettbewerben stellen werden.
Der  Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ ist ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für rund 6 Millionen Teilnehmer in über 60 Ländern weltweit. Bereits seit 1978 findet der Wettbewerb in Australien statt, doch auch international wachsen das Interesse und die Zahl der Teilnehmer von Jahr zu Jahr – ebenso am Max-Born-Gymnasium.