Artikel – Seite 42 – Max-Born-Gymnasium Neckargemünd

¡Viva el intercambio! – Schüler:innen erleben im Rahmen des Erasmus+ Programms unvergessliche Tage im Herzen Spaniens

Vom 25. September bis 2. Oktober 2024 nahmen 21 Schüler:innen der 10. Klassen und der Kursstufe 1 des Max-Born-Gymnasiums an der diesjährigen Erasmus+ Exkursion nach Spanien teil. Ziel war erneut Cubas de la Sagra, eine charmante Kleinstadt im Herzen Spaniens, die durch ihre herzliche Schulgemeinschaft einen bleibenden Eindruck hinterließ.

Bereits bei ihrer Ankunft wurden die deutschen Schüler:innen von ihren spanischen Gastgeber:innen herzlich empfangen. Die Gastfreundschaft der spanischen Familien, die sich mit viel Engagement um das Wohlbefinden ihrer Gäste kümmerten, begeisterte alle Beteiligten.

Während ihres Aufenthalts erhielten die deutschen Schüler:innen unter anderem Einblicke in den spanischen Schulalltag. Gemeinsam mit ihren Austauschpartner:innen nahmen sie am Unterricht teil und konnten dabei das spanische Bildungssystem aus erster Hand erleben. Auch zahlreiche gemeinsame Lernaktivitäten sorgten nicht nur für Abwechslung und Spaß, sondern boten vor allem vielfältige Anlässe zur Kommunikation in der Fremdsprache. So standen unter anderem ein spannendes Escape-Game, ein Bachata-Tanzworkshop, ein Selbstverteidigungskurs und ein Detektivabenteuer auf dem Programm, welche die Begegnung zu einem unvergesslichen Erlebnis machten.

Ein besonderes Highlight war der Tagesausflug nach Madrid. Hier erkundeten die Schüler:innen gemeinsam die beeindruckenden Sehenswürdigkeiten der spanischen Hauptstadt. Ein Höhepunkt war der Besuch des berühmten Prado-Museums, wo Meisterwerke von Künstlern wie Velázquez und Goya bewundert werden konnten.

Auch die Erkundung von Toledo, einer geschichtsträchtigen Stadt mit ihrer beeindruckenden mittelalterlichen Architektur, war ein unvergessliches Erlebnis. Die Stadt ist bekannt für das friedliche Zusammenleben von Christen, Juden und Muslimen in der Vergangenheit. Ein Rundgang entlang des „Senda Ecológica“ bot atemberaubende Ausblicke auf die Stadt und ihre besondere geografische Lage auf einem Hügel, umgeben vom längsten Fluss Spaniens, dem Tajo.

Die diesjährige Begegnung markiert bereits das fünfjährige Jubiläum der Zusammenarbeit mit Cubas de la Sagra. Neben einer Reihe gemeinsam durchgeführter Projekte zeugt auf dem Schulhof der IES Sor Juana de la Cruz inzwischen ein besonderes Pflanzenarrangement von dieser internationalen Freundschaft. Gemeinsam wurde im vergangenen Jahr der Schriftzug „Freund“ als „grünes Denkmal“ gepflanzt, das auch in Zukunft durch gemeinsame Projekte weiterwachsen soll. Die diesjährige Begegnung nahm sich das fünfjährige Bestehen der Kooperation zum Anlass, um neue Ideen für zukünftige Erasmus+ Projekte zu entwickeln und Möglichkeiten zu finden, wie die Früchte der internationalen Zusammenarbeit weiterverbreitet werden können. In gemischtnationalen Gruppen gestalteten die Schüler:innen dazu beispielsweise Flyer, um die Kooperation und die Partnerschulen vorzustellen.

Wir freuen uns schon sehr darauf, unsere spanischen Freunde im April 2025 in Neckargemünd begrüßen zu dürfen.

Hasta pronto, Cubas de la Sagra!

Carina Karpf und Franziska Lui

Sonnenbeobachtung im NwT-Unterricht der Kl. 9

Am Donnerstag, dem 19.09.24 bekamen wir die Chance eine Sonnenbeobachtung durchzuführen. Da ein direkter Blick in die Sonne zu massiven Augenschäden und Erblindung führen kann, benutzten wir ein spezielles Teleskop, dass mit einem H-α Filter ausgestattet war. Dieser bewirkt, dass 99,999% des Sonnenlichts absorbiert wird. Nachdem wir die Hausaufgabenbesprechung hinter uns hatten, gingen wir auf den sonnigen Schulhof.

Nach einem kurzen Aufbau erklärte uns Fr. Thiering, wie man so ein Gerät verwendet. Anschließend richtete sie das Teleskop aus und jeder von uns durfte der Reihe nach durchschauen. Um am besten beobachten zu können, musste der Blick gerade und parallel zu dem Okular gerichtet sein. Man sah anfangs ein orangefarbenes Scheibchen aber mit der Zeit nahm man immer mehr Details wahr, wie zum Beispiel kleine schwarze Punkte, die sogenannten Sonnenflecken. Die Flecken sehen zwar klein aus, sind jedoch so groß wie der Erddurchmesser. Außerdem konnten wir kleinere Sonneneruptionen (Spikulen) beobachten, auch eine größere Eruption konnten wir erblicken, einen sogenannten Flare. Nach der Beobachtung mussten wir Arbeitsblätter ausfüllen. Ich war überrascht, wie leicht sie mir fielen, da ich mit dem Fachwissen dank Fr. Thierings Erklärungen während der Beobachtung schon vertraut war. Die Beobachtung hat uns allen viel Freude bereitet und es war eine schöne Abwechslung, sich das Wissen, ohne ins Buch zu schauen anzueignen.

Enrico T.

Ausflug der 8b zu “70 Jahre CERN”

Am Donnerstag, dem 19.9. sind wir mit unserer Klasse an das Kirchhoff-Institut für Physik der Universität Heidelberg gefahren.

Dort wurden wir von zwei Mitarbeitern begrüßt. In Gruppen bekamen wir Tablets, mit denen wir auf dem Gelände QR-Codes scannen konnten. An jedem QR-Code zeigte das Tablet unterschiedliche Aufgaben. Zum Beispiel sah man die Milchstraße dort, wo man das Tablet hingehalten hatte oder man sah den Teilchenzerfall aus dem Kalium-40 einer Banane.

Anschließend durften wir drei Vorlesungen in einem echten Hörsaal hören, die insgesamt eineinhalb Stunden dauerten. In einer davon handelte es sich um das ALICE Experiment am CERN, in einer anderen ging es um die Datenanalyse mit KI. Es wurde auch allgemein über das CERN berichtet, seit wann es dieses gibt, wo es liegt und wie es zur Forschung über den Urknall benutzt wird. Zum Schluss durften wir uns noch ein paar Experimente ansehen und ausprobieren und bekamen diese von Studenten und Studentinnen, die selbst an diesen Experimenten arbeiten, erklärt. Der ganze Ausflug war einigermaßen interessant und spannend!

von Emma Thumberger und Mina Yildiz